忽然有一天，他恍然大悟，想清楚自己想做的事情了。
2010 年已经过去了几个月。Salman Khan萨尔曼·可汗在 2009 年辞去了他作为对冲基金分析师的高薪工作，终于将他5年来“令人钦佩的爱好”转变为他的新职业。
“那么，你是做什么的，”在加州帕洛阿尔托一次晚宴上，碰到可汗和他妻子的一对夫妇问道。这位哈佛毕业生（还拥有麻省理工学院的三个学位），他尽力给出了令人印象深刻的答复。“嗯，我正在运营这个非营利性项目，”可汗自豪地说。“我制作了一些软件，还制作了有关数学和科学的 YouTube 视频，这些视频越来越受欢迎，”他继续说道，并列出了他的新成就。“我正在寻找可以捐款的人，因为这个项目肯定会变成一件大事，”他说完，希望听到鼓励的话。
然而，对话陷入沉默。这对夫妇很快就走了。“它严重打击了我脆弱的自我，”他回忆道。“这就像一记重拳，”他补充道。直到一年前，可汗还在晚宴和社交聚会上受到所有人的追捧。对当时的对冲基金分析师来说，最大的吸引力在于他的专业背景和令人羡慕的教育背景：数学和计算机科学理学学士，麻省理工学院工程学硕士和哈佛的MBA。“当我过去常常去参加晚宴并向人们介绍自己时，他们都印象深刻，”他回忆道。
直到可汗辞职后，事情发生了很多变化。事实上，他开始自言自语。这不是一个好的症状。“我会在半夜醒来，一身冷汗，”他回忆道。“我曾经想知道我对自己和家人做了什么，”他说，讲述了那些令人难以忘怀的时刻。2004 年，Khan 开始为他的表兄弟们制作数学教程。第二年，他获得了域名——Khan Academy可汗学院。他在 2006 年建立了一个 YouTube 频道，开始上传教育视频。
用户的反应是令人鼓舞。Khan 的吸引力现在已经远远超出了他的家人，他开始每天都在积累用户，来自美国各地的感谢信源源不断地涌来。“它让我继续前进，我意识到这里有真正的价值，”他说。“这是令人难以置信的回报，”他回忆道。人们从免费课程中受益匪浅的事实表明，该企业正在产生影响，并且可以扩大规模。可汗一直追求上传免费教程的“爱好”，直到 2009 年，他决定辞去工作，投身于非营利的教育世界。过着无利可图的生活的最大诱因是麻省理工学院。“我受到 MIT OpenCourseWare 的启发，这是一个基于网络的 MIT 课程内容出版物”。他说，很多大学都会尝试教授学生价值观和道德规范。
可汗和他的零利润公司——Khan Academy可汗学院，还有另一个灵感。可汗试图做一些大胆的事情，这被许多人认为是不符合他身份的。“他们认为我挥霍了很多，” 暗指他的朋友、好心人以及所有重要和不重要的人的反应。不过，Salman Khan萨尔曼·可汗心里清楚。他问道，营利性组织渴望成为什么样的人。“你可以成为下一个谷歌、下一个 Facebook 或下一个苹果，”这是合乎逻辑的回答。现在，一个非营利组织的愿望是什么，他提出了这个问题。“嗯，你可以成为下一个哈佛、下一个牛津、下一个史密森尼，”来自内心的回答。可汗听到了自己的内心想法，并采取了行动。
几个月后，压力来了。“八个月来，我失业了。这意味着零收入，”他说。Salman Khan萨尔曼·可汗甚至动用了他为买房而储存的积蓄。“那几个月压力非常大，”他回忆道。
然而，最低谷的时刻是他遇到安多尔Ann Doerr的前一天。作为莱斯大学的受托人，Doerr 的职业生涯始于工程师，并曾在英特尔、Silicon Compilers 和 Tandem Computers 担任过各种工程和管理职位。2010 年 5 月，这位电气工程师向Khan Academy可汗学院捐赠了 10,000 美元。“这是可汗学院收到的最大一笔捐款，”他给 Doerr 发了一封电子邮件，感谢她极其慷慨的捐赠。Doerr 回答。“我喜欢你正在做的事情。我女儿使用这些资源，我也在使用它，”她强调说。
接下来发生的是午餐会。Doerr 只有一个问题。“你是怎么养活自己的？” 她问。可汗停顿了一会儿，诚实地回答。“我没有收入来源。” 会议结束，Khan回到他家，看到Doerr发来的短信：你真的需要养活自己。我刚给你电汇了 100,000 美元。“这笔钱很有价值。它至少给了我一年的延期，”可汗说，他将经历命运的戏剧性转变。一个月后，他收到了Doerr 的另一条消息。这一次，这位慈善家分享了一些无价的消息。“刚才比尔盖茨在阿斯彭创意节上谈到了Khan Academy可汗学院，”Doerr 发短信说。可汗难以置信地捏了捏自己。“这是怎么回事？这是梦吗？这真的发生了吗？” 他想知道。
可汗和他的零利润公司——Khan Academy可汗学院风向变了。在接下来的几个月里，盖茨和谷歌各注入了 200 万美元。“我们正在成为一个真正的组织，”Khan 说，他现在已经获得了急需的动力，来推动他为世界各地的每个人提供免费和世界一流的教育的愿景和使命。十多年后的 2022 年，可汗学院仍在热情地推动其“免费教育”事业。看看数字，190 个国家的超过 1.3 亿注册用户正在访问 51 种语言的内容。全球影响是惊人的。
回到家乡，在印度，可汗开始编写一部“大片”的脚本。可汗学院于 2017 年开始在印度运营，每月有超过 100 万活跃用户，得到 Tata Trusts、CSF、SBI 基金会、HDFC 银行和 Kotak Mahindra 银行的支持，并提供英语、Hinglish、印地语、卡纳达语、古吉拉特语、旁遮普语的内容和马拉地语。“印度很迷人，一直是我心中的一个地方，”这位起源于次大陆并以孟加拉语为母语的人说。
然而，印度之旅的印度根源可以追溯到 2015 年。这是可汗对印度的首次访问。“我们被介绍给塔塔信托，”可汗学院一直在其拉丁美洲的项目上开展广泛的工作，而塔塔信托也想做类似的事情。他遇到了 Ratan Tata，开始了印度业务的起源。
两年多后的疫情大流行和在线教育，学习世界是否变得更好？他如何看待硅谷、印度和世界各地的教育科技独角兽和风投支持的初创公司？可汗分享了他坦率的评价。他强调说：“如果我真的希望可汗学院成为一所经久不衰的多代机构，那么它就不能太追赶潮流，”他指的是教育科技初创公司在过去两年中获得了大量风险投资。尽管他的团队内部围绕营利性参与者和资金等所做的工作进行了对话，但可汗知道如何阻止噪音。“你认为如果我们不做我们正在做的事情，这些教育公司参与者，实际上会在他们所处的任何地区能否提高教育成果吗？” 他向他的团队提出了一个相关的问题。
在去年 9 月的一次采访中，可汗进一步阐明了他对疫情大流行后在线教育的看法。“我们在过去 18 个月里刚刚经历的事情非常非常次优。这不是最好的在线学习，”他在接受《华盛顿邮报》采访时坦率地说。“这是——你知道的，我们只能将其描述为疫情时期的学习，”他补充道。他强调说，如果我必须为自己、为我自己的孩子、为其他任何人的孩子，还是为最令人惊叹的技术远程学习等选择一位出色的面对面教师，我每次都会选择面对面。
作为远程学习的典范，可汗一直在严厉地指出内容的质量。尽管他强调营利性教育技术及其所做的工作具有价值，但他认为影响是有限的。“有些人为部分人口创造价值，”他承认。但即使在印度，可汗表示，他们也应该认识到，像可汗学院这样的免费解决方案也可以提供相同或更好的价值。
让他列出可汗学院在印度次大陆的经历与美国的不同之处，这位教育家给出了他的解决方法。可汗强调，在美国，人们立即采用了。“在印度，人们对免费教育内容持怀疑态度。如果它是免费的，那就太好了，但难以置信，”他笑着说。尽管一部分精英——那些希望将孩子送到美国学校和大学的人，正在使用可汗学院，但大多数人仍然不情愿。他估计，他们中的大多数人都被动相信，如果他们不为此付出金钱代价，他们的孩子就会落后。“我认为很多营利性企业的动机是针对这种不安全感，并在那里花费大量营销资金，”他说。
但他不是被独角兽标签迷住了吗？可汗说，“有时，可能会有一阵嫉妒，” 暗指与可汗学院有着相同起跑线的组织的数十亿估值。“但随后嫉妒很快就消失了，”他根据自己的对冲基金经验解释道。那些获得惊人倍数的人，是在高速增长的背景下获得的。一旦增长从超常状态变为正常状态，该倍数就会消失。“一旦你踏上估值的跑步机，就很难下车，”他说。
回到印度，可汗学院的发展速度不错。不过，教育工作者认为拐点尚未到来。印度、巴基斯坦和孟加拉国的人们非常注重成本。一旦他们的想法发生了翻天覆地的变化，他们意识到有更好的教育而且是免费的，可汗学院就会起飞。那么可汗能在印度获得大众支持吗？这还需要看可汗学院接下来的表现。
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